Spring naar inhoud

Opleiding tot orthopedagoog-generalist

De OG-opleiding leidt op tot het beroep orthopedagoog-generalist, een professional op het gebied van opvoeding, leren en ontwikkeling. De opleiding bestaat uit een cursorisch en praktijkgedeelte. Opleidingsinstituut PPO verzorgt de OG-opleiding, in samenwerking met de Rijksuniversiteit Groningen en een groep bekwame praktijkopleidingsinstellingen. Het reflecterende vermogen dat PPO verlangt van haar opleidelingen, past zij ook zelf toe. Regelmatige evaluaties en diverse commissies dragen bij aan een opleiding van hoge kwaliteit, die waar nodig meegroeit met feedback en ontwikkelingen in het werkveld. 

Stichting UPO-G is één van de opleidingsinstellingen in Nederland die de OG-opleiding aan mag bieden. Opleidingsinstituut PPO is verantwoordelijk voor de organisatie van de opleiding, in opdracht van Stichting UPO-G. PPO biedt de OG-opleiding sinds september 2018 aan. Voor de uitvoering van de opleiding door PPO bestaat er een samenwerkingsovereenkomst tussen de Stichting UPO-G en de Faculteit Gedrags- en Maatschappijwetenschappen van de Rijksuniversiteit Groningen. Sinds 1 januari 2020, is het beroep orthopedagoog-generalist opgenomen in de Wet BIG. Aan de hand daarvan is de OG-opleiding die PPO verzorgt vernieuwd. 

Certificaten

Enkele van de cursussen die onderdeel zijn van de OG-opleiding zijn erkend door specialistische psychotherapieverengingen. Bij voldoende aanwezigheid en resultaat ontvangen opleidelingen een certificaat van die cursussen. Het gaat om de cursussen groepsdynamica (erkend door NVGP), systemisch werken (erkend als basiscursus systeemtherapie door NVRG) en inleiding cognitieve gedragstherapie (erkend door VGCt).

Visie op opleiden

Bij de opleidingen van PPO staat competentiegericht opleiden centraal. Voor de OG-opleiding betekent dit, dat opleidelingen de competenties horende bij het beroep orthopedagoog-generalist verwerven gedurende de opleiding. Tijdens het cursorische onderwijs ligt de nadruk op het verkrijgen van kennis en het aanleren van vaardigheden, terwijl er in het praktijkonderwijs aandacht is voor het gericht toepassen van de geleerde kennis en vaardigheden. Een actieve rol van de opleidelingen en verantwoordelijkheid voor het eigen opleidingstraject en leerdoelen zijn cruciaal.

Voor de ontwikkeling van competenties binnen de OG-opleiding, zijn zeven competentiegebieden vastgesteld, namelijk:

  • Orthopedagogisch handelen
  • Professionaliteit
  • Communicatie
  • Samenwerking
  • Kennis en wetenschap
  • Maatschappelijk handelen
  • Organisatie

De OG-opleiding is gebaseerd op Evidence Based Mental Health (EBMH), waarbij de aangeleerde diagnostiek- en behandelmethoden wetenschappelijk goedgekeurd zijn en binnen de opleiding zo aangeboden worden zoals ze in de diverse behandelrichtlijnen beschreven zijn.

Met de opname in de Wet BIG van het beroep orthopedagoog-generalist is er aandacht voor de rol van de orthopedagoog-generalist binnen de ouderenzorg. De kennis en vaardigheden die in de opleiding opgedaan worden sluiten goed aan bij het werken in de ouderenzorg. In het tweede jaar biedt de opleiding een heel blok aan over ouderenzorg, waarin de opleidelingen specifieke kennis en vaardigheden verwerven voor het werken in deze sector.

BIG-registratie

Het beroep orthopedagoog-generalist is sinds 2020 een BIG-geregistreerd en daarmee wettelijk beschermd beroep. Dat betekent dat afgestudeerde opleidelingen zich met het getuigschrift van de OG-opleiding kunnen registreren als orthopedagoog-generalist. Het getuigschrift krijgen ze, namens de examencommissie, uitgereikt wanneer ze alle studieonderdelen voldoende afgerond hebben en aan alle eindtermen van de opleidingen hebben voldaan.